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Equipe in TourLatina

Evento dedicato alla Provincia di Latina e aperto a tutti i docenti del Lazio.

17/02/202 – Dalle 15.00 alle 18.00

 

Laboratori didattici curati dall’Equipe Formativa Territoriale del Lazio e buone pratiche delle scuole del territorio pontino.

Potrete scegliere le tematiche di vostro interesse e partecipare ad un massimo di tre eventi, uno per ogni fascia oraria:

ore 15.00 - 16.00 - Plenaria

Saluti istituzionali 

Buone pratiche delle scuole capofila: 

 

Didattica innovativa con la stampa 3D negli indirizzi Professionali -  C. Piccioli e P. Rossi - I.I.S. “Einaudi-Mattei” Latina

Cosa resterà di questi anni... in DAD ? - Nicoletta Scola - Liceo “Meucci” Aprilia

Matteotti buone pratiche con e senza DAD: viaggio tra Moodle, desmos e robotica -  Rita Scanga - I.C. “Matteotti” Aprilia

Piattaforme e coding ai tempi del covid - Gina Antobenedetti - I.C. "Grazia Deledda" - Aprilia

Il Fablab nella scuola - M. Torella - I.C. “Frezzotti-Corradini” Latina 

Dalla scrittura creativa alla drammatizzazione -  Sabrina Silva - I.C. “Montessori” Terracina

La scuola che vorrei -  C. Aversa, G. Iaquinta - I.C “Vitruvio Pollione” Formia

LABORATORI DELLE ORE 16:00 - 16:45

LABORATORIO 1 

LABORATORIO 2

LABORATORIO 3

LABORATORIO 4

LABORATORIO 5

Maria Cristina Bevilacqua

Emilia Sera

Agostino Perna

Patrizia Testa

Danilo Colonna

Le sfide per apprendere

Favorire il cooperative learning nella DDI

Matematica Attiva

Raccontare Storia e storie - 2

Acceleratori di particelle

Esempi di Challenge Based Learning per il I ciclo della scuola primaria.

Tecniche e strumenti per organizzare e gestire gruppi di lavoro cooperativi.

Realizzare percorsi di matematica dinamica e pensiero computazionale.

Utilizzare strumenti digitali online per sviluppare le abilità narrative.

Le storie che fanno la storia. Viaggio attraverso la fisica delle particelle elementari.

per il I Ciclo

per il I e II Ciclo

per il I e II Ciclo

Primaria - SSIG-  SIIG

SSIG-  SIIG

16.45 - 17.00 | Questionario di gradimento - PAUSA

LABORATORI DELLE ORE 17:00 - 17:45

LABORATORIO 6

LABORATORIO 7

LABORATORIO 8

LABORATORIO 9

Maurizio Maglioni

Caretta-Casanova

Bassi-D’Arpino

Gaetano Affuso

Il laboratorio scientifico con autovalutazione

#Agenda2030 Debate

Social Reading & Social Writing

Il digitale e l’insegnamento delle materie umanistiche

Un modo nuovo di fare lavorare gli studenti a gruppi con lo Scientific Flipped Learning

Progettare in modo collaborativo un Instant Debate sull’Agenda 2030.

Esperienze di lettura e scrittura aumentate digitalmente, come strumento per l’educazione alla cittadinanza digitale.

Riflessioni, pratiche efficaci e qualche proposta.

I Ciclo

I e II Ciclo

I e II Ciclo

SSIG - SSIIG

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